9月20日，山東省政府常務會議原則通過《山東省“十三五”教育事業發展規劃》（簡稱《規劃》）。《規劃》明確了教育大省的學前教育“小目標”。到2020年，山東學前教育毛入園率要達到85%以上，不僅要建立起覆蓋城鄉、布局合理、公益普惠的學前教育公共服務體系，還要糾正學前教育“小學化”傾向，創新幼兒教育的形式。
《規劃》提到，山東將加快城鄉幼兒園建設。落實各級政府發展學前教育責任，將幼兒園建設納入城鄉公共服務設施配套建設規劃和本地區教育專項規劃。實施學前教育三年行動計劃（ 2015-2017年，每年新建、改擴建2000所公辦幼兒園，為1000所公辦幼兒園配備保育教育設施。）。科學規劃幼兒園布局，加大城鎮居住區配套幼兒園和農村普惠性幼兒園建設力度，支持企事業單位舉辦幼兒園，鼓勵社會力量以多種形式舉辦民辦幼兒園，開展普惠性民辦幼兒園認定工作，通過政府購買服務等方式引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務。到2020年，建立起覆蓋城鄉、布局合理、公益普惠的學前教育公共服務體系。
同時提升幼兒園保教質量。山東將遵循幼兒身心發展特點和規律，堅持保育與教育相結合。糾正學前教育“小學化”傾向，促進兒童健康快樂成長。關注幼兒學習與發展的整體性，培養幼兒的基本社會常識、團體意識，以及動手能力、自理能力等。充分尊重幼兒發展的個體差異，支持幼兒主動探索、操作實踐、合作交流和表達表現。設立省級學前教育改革與發展實驗區。
